“很多中小学一学期就举办一次法制讲座，关注的就是法制副校长有没有来、有没有照相、有没有学生坐在下面。这样的法制教育怎么能起到实际效果?”3月12日，在贵州代表团的一场小组会上，贵州大学附中校长郭子仪代表的话，引起共鸣。

    郭子仪说，现在不少学生法律意识淡薄，对法律缺少敬畏感。我们要建设法治国家，还是要从娃娃抓起，教育是关键。中小学法制教育不能再走形式!延续几十年的政治课、思想品德课应该有一些调整，应明确法制内容进入课程体系，由教育部门和法律部门共同拟定教材。 

    郭子仪坦言，目前的教育现状是“考什么学什么”，应通过转变改善教学方式，让法律常识进入学生的知识结构，提高下一代的国民素质和法律意识，在社会中形成法治文化，从而推动建设法治国家的进程。